Reflexión del Curso

El día de hoy terminamos la clase de tecnología educativa. Para esto haré una reflexión sobre lo aprendido.

En esta clase aprendí nuevas aplicaciones y usos para la educación, las que mas me gustaron fueron:
- Adobe Spark Video
- Adobe Spark Page
- Google Cardboards
- Street View
- Padlet
- Nearpod
- Edmodo

Vimos muchísimas mas, pero lo que más me llamó la atención en esta clase fue la realidad virtual con las aplicaciones de google cardboard y street view.

Mi trabajo se trata mucho de adultos y las aplicaciones que mas he estado empezando a utilizar son Adobe Spark Video y Page, poco a poco he estado viendo como trabajar con la realidad virtual pero me encantaría implementarlo en mi día a día.

Si tuviera una sesión mas me gustaría aprender mas sobre realidad virtual, todo el mundo que existe para esta nueva tecnología. Mas aplicaciones y usos en diferentes ámbitos.

Estoy muy contenta con esta clase por que vencí mis miedos a la tecnología, siempre me daba miedo a conocer alguna tecnología nueva por miedo a no lograrlo o no entender. Con esta clase me di cuenta que es muy fácil aprender y una vez que empece a tener éxito en aprender me motive y ahora me gusta investigar sobre cosas nuevas.

Espero les haya gustado mi blog y puedan aprender igual que yo

Saludos!

Pensamiento Computacional

En esta entrada estaré hablando sobre el pensamiento computacional.

Según Moreno, el pensamiento computacional es un proceso para reconocer puntos de la informática, aplicar herramientas tecnológicas para que llegues a comprender y razonar los procesos de la tecnología. El pensamiento computacional es un proceso para la resolución de problemas que contiene diferentes características:

• Formular problemas de forma que se permita el uso de un ordenador y otras herramientas para ayudar a resolverlos
• Organizar y analizar lógicamente la información 
• Representar la información a través de abstracciones como los modelos y simulaciones 
• Automatizar soluciones haciendo uso del pensamiento algorítmico, estableciendo una serie de pasos ordenados para llegar a la solución
• Identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objetivo de lograr la combinación más efectiva y eficiente de pasos y recursos
• Generalizar y transferir este proceso de resolución de problemas para ser capaz de resolver una gran variedad de familias de problemas. 

(Moreno, 2014)

Moreno, J. (2014). ¿Qué es el pensamiento computacional? Programamos. Recuperado el 7 de abril del 2017, de: https://programamos.es/que-es-el-pensamiento-computacional/ 

En clase de tecnología educativa, estuvimos viendo lo que es el pensamiento computacional y programación, pero lo mas padre fue que pudimos practicarlo y realmente entender el concepto jugando. Una de las actividades que utilizamos para realizar la programación fue Code.org donde por medio de diferentes juegos empiezas a entender como programar. Yo estuve jugando con el de star wars y fue muy interesante por que con personajes que conoces empiezas a jugar enviándoles comandos sobre subir, bajar, ir a la izquierda, durar cierta cantidad de tiempo etc. Ahí fue justo donde entendí sobre los comandos dentro de las computadoras o robots. 

Después la maestra llevo dos robots para enseñarnos a programarlos por medio de la aplicación Tickle, el primer robot se llama Sphero y estuvo increíble, en la aplicación puse que se cambiara de color, que girara y que se detuviera en cierto tiempo y justo cuando le puse play hizo lo que le pedí. Fue algo realmente impresionante para mi. En esa misma aplicación nos pusimos en el apartado de drone y también lo programamos a como quisiéramos, daba vueltas de 90 grados en el aire y aterrizaba al tiempo que tu habías puesto en la aplicación. 

Les recomiendo ampliamente revisar mas información sobre los robots y la programación y se empiecen a familiarizar con este tema. Creo firmemente que será la siguiente manera de aprender dentro de un salón de clases ya que al enseñar a programar a tus alumnos por medio de juegos se desarrollará el pensamiento computacional y esto les abrirá muchas puertas al aprendizaje. Puede parecer que no tiene sentido para la educación pero realmente este tipo de juegos le da un gran valor a los alumnos ya que están desarrollando habilidades sin darse cuenta.

Realidad Aumentada

Hola a todos!!

El día de hoy les voy a hablar sobre la realidad aumentada.

La realidad aumentada es algo impresionante, ahora con diferentes aplicaciones puedes manipular objetos de la realidad por medio de dispositivos electrónicos como un iPad.

Un ejemplo de realidad aumentada es el juego de PokemonGo que estás en un lugar en la realidad pero desde tu dispositivo electrónico aparece un mono de Pokemon.

Voy a mencionar algunas aplicaciones sobre la realidad aumentada que pueden utilizar.

Aurasma 




Como lo muestra la maestra,¡ lo puedes utilizar en tu salón de clases para darle vida a cualquier objeto! Solo haz el aurasma que quieras utilizar siguiendo los pasos del video y listo

AR Flashcards 



Como se ve el en video, ¡es algo padrísimo! Ya puedes darle otro uso a tus flashcards. Puedes repartir un set de flashcards a cada alumno o a un grupo de alumnos, decirles que bajen la aplicación y listo, la manera de la actualidad de ver las flashcards les ayudará muchísimo, ya que además de utilizar las flashcards por su increíble poder en cuanto al aprendizaje, lo estás haciendo aun mas visual y será mucho mas facil para el alumno recordar la información por medio de esta experiencia totalmente emocionante.

Quiver 




Por mucho mi aplicación de realidad aumentada favorita. Es padrísimo como los alumnos pueden ver sus trabajos en tercera dimensión. Siempre tuve la idea cuando era niña de que los dibujos que pintaba tenían una historia y ahora con Quiver puedo realizar una historia en movimiento de mis dibujos. Esta aplicación está padrísima para los alumnos de primaria, que empiecen a crear sus propios cuentos son los dibujos que realizan y ver como los objetos se mueven en tercera dimensión.

Spacecraft 3D

Esta aplicación no la todos los dispositivos electrónicos la pueden utilizar. Yo tengo un iPad 3 y no es compatible. Pero investigué sobre la aplicación y vi algunos videos. ¡Esta padrísimo! como de una tarjeta puede salir todo esto y además investigar la maquina, conocerla, moverla, partirla, y muchas cosas mas. Cuando enseñes una clase sobre el sistema solar y las maquinas que utilizan para investigarlo, esta aplicación está ideal. Le vas a poder enseñar a tus alumnos exactamente lo que utilizan y por qué lo utilizan.

Anatomy 4D

 

Si eres estudiante de medicina, ESTA es la aplicación para ti. Aquí puedes ver visualmente lo que te enseñan en clase y además entenderlo mejor. Ver cuales son las partes del cuerpo e ir viendo los nervios, huesos músculos etc. Esto esta cada vez mas increible. Baja la aplicación y platícame que tal te fue estudiando.

Todas estas aplicaciones están buenísimas para disfrutarlas, investigarlas e irlas aplicando poco a poco en tu salón de clases. Atrevete al cambio y enseña a tus alumnos a estudiar, trabajar y crear con sus teléfonos o tabletas.

Saludos!!

Congreso .EDU 2017

Hola a todos!

Esta semana se vive un congreso de tecnología educativa. Se llama .EDU 2017 y la sede es en la U-ERRE en Monterrey Nuevo León. Vienen expertos en tecnología educativa de Estados Unidos, México y diferentes países de latinoamérica.

Fui como participante a este congreso como parte de un trabajo que tengo que realizar para mi clase de tecnología educativa. Me llevé muchísimo aprendizaje sobre las nuevas tendencias y en especial, mi tema preferido de la tecnología, sobre la realidad virtual. 

Una de las conferencias a las que asistí fue de Jon Bergman con el título Staying Relevant in a YouTube World. Donde comentó datos interesantes sobre el modelo Flipped Learning 3.0. 

El menciona que es importante corromper a la educación. Da unos ejemplos muy interesantes en como la comunicación se ha corrompido con el paso del tiempo, antes nos comunicábamos por medio de un teléfono fijo en casa y ahora tenemos múltiples aplicaciones en un teléfono móvil, da mas ejemplos de como han sido corrompidos muchos sistemas como el de viajar, comprar música, comprar libros etc. Pero lo que sigue exactamente igual es la manera en la que educamos. 

Comenta que existen 3 razones por las cuales la educación no ha tenido cambios radicales:

1. Tradición 

   - Todo mundo sigue haciendo lo mismo por que dicen ¨así se ha hecho siempre¨

2. Ego 

  - Se mete en el camino al cambio 

3. Cultura 

  - La gran mayoría de las escuelas tienen cultura tóxica entre maestros o directivos

Y para esto menciona lo que debemos de tener como cimiento en la educación para generar el cambio:

1. Pragmatismo

   - Que las cosas realmente se lleven a cabo 

2. Conversaciones Honestas 

3. Pedagogía del pasado 

  - Enfocarnos en Socrates y en Confucius donde hablan de la pedagogía del diálogo. Hacer mas individual y personalizada la educación

Después de explicarnos sobre realizar un cambio comenta que es importante hacer nuevos cimientos que un nuevo cimiento es Flipped Learning 3.0 que se basa en la taxonomía de bloom pero enfocado mas en analizar y aplicar que en todo lo demás. 

Menciona 5 beneficios de Flipped Learning 3.0:

1. No es estático 

  - Cambio total, no hacerle caso a la experiencia 

2. Esta en constante evolución 

 - Enfocado en la investigación, la innovación del salón y la tecnología 

3. Esta surgiendo ser un movimiento global

4. Nuevas oportunidades 

5. Surge una nueva conciencia

 - No es solo una estrategia de enseñanza, es una metaestrategia que ayuda a los demás 

Con lo que me quedo de todo esto es hacer un CAMBIO e INTERACTUAR con los alumnos esto es lo mas importante para mi dentro de toda su conferencia.

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La segunda conferencia a la que fui fue de Ernesto Riestra de Metagraphos (su empresa) el habló de cómo la realidad virtual, realidad aumentada y la realidad mixta pueden ayudar a capacitar a las personas. 

Estuvo muy interesante su conferencia ya que nos habló de lo que hace en su empresa Metagraphos y de su trayectoria trabajando con diferentes aplicaciones para realizar plataformas de realidad virtual. Hablo de: 

- Second Life

- Unity 

El empezó capacitando a diferentes grupos por medio de Second Life, esta plataforma te ayuda a crear escenarios y que ellos empiecen a vivir o estar presentes en ese escenario sin tener que ir a la planta o a la fabrica. 

Lo que más me impresión de él fue que menciono que la realidad virtual te ayuda a crear escenarios que no son muy normales que sucedan, se puede crear y encelar a las personas que estas capacitando . Por ejemplo, si quieres capacitar a tus empleados para que aprendan a utilizar una máquina en tiempo de invierno y que la tubería se esté congelando, es muy poco probable que la fecha que quieran realizar la capacitación esté sucediendo exactamente ese escenario y es ahí donde la realidad virtual entra como una excelente herramienta en la que el participante puede estar inmerso en la situación sin tener que moverlo de lugar o buscar el escenario ideal. 

Me parece esto sorprendente, la realidad virtual por mucho es de mis tecnologías favoritas hasta el día de hoy. 

Les dejo el link en donde le hago una pregunta a Ernesto Riestra sobre como integrar la realidad virtual en el salón de clases para que el aprendizaje sea significativo. 

https://youtu.be/nWPwlwWX5uM

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La tercera conferencia a la que fui, fue de Leslie Fisher, su tema fue la máquina del tiempo en la tecnología. Donde nos compartió como ha avanzado la tecnología en cuanto a lo que teníamos antes y lo que tenemos ahora. 

Su conferencia fue muy interesante ya que empieza hablado de cómo antes veíamos al teléfono de casa como una gran tecnología y agradecíamos poder comunicarnos vía telefónica ya que se pensaba que era algo rápido y eficaz. En ese tiempo no nos imaginábamos todo lo que la tecnología iba a desarrollar. Nos habló de algunas aplicaciones y otros utensilios tecnológicos que existen hoy en día que sirven para todo tipo de personas. 

Las que mas me impresionaron fueron las siguientes: 

- ¡Ya se puede imprimir comida en 3D! así como se lee, Leslie platicó que esto se empezó a desarrollar con personas que ya no pueden masticar y les estaban dando comida para bebe, con las impresiones de comida en 3D pueden comer pollo, pescado, zanahorias, no le quieran y esta comida se disuelve al ingresarlo a la boca. ¿No es impresionante? Cuando nos íbamos a imaginar que esto pudiera existir. 

- La pluma que se llama Hidden Ablities, esta pluma funciona impresionante, lo que tienes que hacer es pasarla por encima de una oración y te va leyendo en voz alta lo que dice. Ella comenta que estuvo batallando mucho durante sus estudios ya que es disléxica. Esto podría ser genial para las personas con dislexia y problemas de aprendizaje para que puedan escuchar la lectura y se les facilite el estudio.

Yo me quedo impactada con la tecnología, va mucho mas allá de cada modelo de celular o computadora nueva. Es todo un mundo que se está desarrollando y la velocidad de la luz y que nos esta facilitando mucho la vida. Estoy segura que en unos años mas vamos a ver estas tecnologías como muy pasadas y tendremos nuevas que aun nuestra imaginación no puede ni pensar. 

Espero les hayan gustado mis aprendizajes del congreso, yo la pase muy padre y aprendí muchas cosas. 

Saludos a todos!! 

Experimentando la Narrativa Digital

Hola!

Voy a escribir sobre la narrativa digital. Estas últimas semanas hemos estado aprendiendo diferentes aplicaciones para realizar narrativas digitales.

La narrativa digital es combinar una narración con contenido digital en donde le agregas imágenes, videos, audio y haces una mini película sobre una historieta. Utilizar as aplicaciones para realizar la narrativa digital tiene muchos beneficios, iniciando con el poder representar un cuento o historieta en video, puedes diseñar el personaje y el escenario que tu quieras, también es de mucho beneficio para las personas que no pueden leer ya que les puedes poner el cuento y lo escuchan y al mismo tiempo lo ven y lo viven. Puedes llegar a tener un impacto emocional mas profundo con el cuento o historieta ya que puedes hacer que se identifiquen con los personajes ya que una ventaja es que puedes inventar tu propia historia.

Hablando específicamente de educación, tiene muchos beneficios ya que puedes utilizar esta aplicación para que los alumnos sientan que están jugando pero al mismo tiempo están aprendiendo a desarrollar una historieta, están aprendiendo sobre las partes de un cuento como inicio, desarrollo y conclusión. Otro beneficio es que pueden ver la historieta que tu realices y después analizar lo que les pidas, por ejemplo donde vieron el climax del cuento, como se empieza a solucionar entre muchas otros análisis que se puede hacer.  ¡Está padrísimo!

En mi clase de tecnología educativa estuvimos conociendo y aprendiendo sobre distintas aplicaciones. A mí me tocó investigar y explicar la aplicación de PuppetPals 2

Es muy sencillo de usar, si te pones a ver el tutorial verás que es muy sencillo hacer tu historieta o cuento. Le presionas a jugar y ahí te irá arrojando escenarios y personajes para empezar tu cuento. 

Como se ve en la foto, yo elegí el escenario de una granja y a dos personajes. Si le picas a la boca del personaje y hablas, la boca se empezará a mover simulando que está hablando el personaje. 

También puedes agregar animales. Puedes mover a los personajes por el escenario y hablar al mismo tiempo. ¡Está padrísima esta aplicación! 

El único limitante que tiene esta aplicación es que las cosas gratuitas son muy pocas. Tienes que comprar mas personajes y escenarios para poder hacer un cuento mas amplio. 

Le invito a que la investigues es muy sencilla de usar y puede funcionar para tus alumnos o hasta para jugar con tus hijos. 

Saludos!!!! 

Modelos de Enseñanza - Aprendizaje

Hola!

El día de hoy aprendí 3 modelos para la enseñanza - aprendizaje actual. Están muy interesantes, a continuación los describo.

1. Modelo TPack

Este modelo va dirigido a los maestros, menciona que es importante tener tres tipos de conocimiento para poder llegar a hacer un buen maestro. 

• Conocimiento Tecnológico 
• Conocimiento Pedagógico 
• Conocimiento del Contenido 

Teniendo estos tres conocimientos podrás ser un excelente maestro ya que la pedagogía es muy importante para poder mantener la atención del alumno y poder transmitir correctamente la información. Por otra parte el contenido es también fundamental ya que si el maestro no sabe lo que está enseñando no podrá transmitir correctamente la información y por último, el conocimiento tecnológico este para muchos puede parecer no tan importante, pero en realidad si lo es, la educación tecnológica esta avanzando cada vez mas y se está convirtiendo ya en una herramienta fundamental para la educación. Es importante que el maestro esté capacitado en tecnología. 

1. Modelo P21 

El Modelo P21 se enfoca en las habilidades que el alumno debe de desarrollar para poder ser exitoso en el siglo 21. Este modelo apoya a los maestros para que puedan impulsar a los alumnos a desarrollar estas habilidades. 

Las habilidades que muestra son:

• Creatividad 
• Pensamiento crítico 
• Colaboración 
• Comunicación 
• Saber utilizar las aplicaciones como música, videos, imágenes
• Manejar la información electrónica 
• Tener información y comunicación tecnológica 
• Ser productivo 
• Ser Líder y Responsable 
• Ser Flexible y Adaptable 
• Tener habilidades sociales y culturales 
• Iniciativa y auto dirección 
• Conocimiento del entorno 
• Conciencia Global 
• Conocimiento financiero 
• Conocimiento de la Salud 
• Conocimiento Cívico 

Estas habilidades se tienen que empezar a desarrollar en el colegio y es por ello que existe este modelo para que lo maestros puedan saber como lograr desarrollar cada una de estas habilidades en sus alumnos y estos puedan crecer. 

3. Modelo SAMR 

Este modelo se enfoca en la tecnología. Tiene 2 etapas grandes que son Mejorar y Transformar. 

Mejorar:

• Sustituir: Este se refiere a que lo único que se hace con la tecnología es sustituir lo que se hacía sin ella. Por ejemplo: leer un libro físico y leer un libro en una tableta. 
• Aumentar: Esto se refiere a que ya se agrega algo más a la tecnología. Por ejemplo: Estás leyendo el libro en la tableta, pero los alumnos pueden picarle a las palabras e ir al diccionario o hacer notas en la misma tableta. 

Transformar: 

• Modificar: Aquí ya empiezas a interactuar por medio de apps o redes sociales son los compañeros de clase. Por ejemplo: Hacer un video sobre alguna investigación y compartirlo en una plataforma con tus compañeros de clase para que así ellos lo puedan ver. 
• Redefinir: Esta etapa es ya la mas avanzada, es cuando empiezas a crear cosas para interactuar con el mundo de manera virtual. Por ejemplo: Hacer una investigación sobre un tema de interés, hacer un video, publicarlo en un blog y luego invitar a las personas a que lo vean en una cuenta de twitter, aquí empiezas a recibir comentarios de diferentes personas del mundo y empiezas a intercambiar conocimientos. 

Si estudiamos, aprendemos y aplicamos estos tres modelos podremos evolucionar la manera de impartir clases hoy en día y cambiar la educación poco a poco. Los alumnos hoy en día están viviendo con la tecnología y están enfrentándose a situaciones cada vez mas fuertes en la sociedad. Si nosotros como maestros los apoyamos a crear habilidades y actualizarse, los alumnos podrán crecer y desarrollarse de una manera mas sencilla para ellos. 

Tecnología en el Trabajo

Hola a todos!

El día de hoy hice una encuesta en Google Formularios. ¡Está increíble! Le pase el link que me arroja la encuesta a mis compañeros de trabajo y también a algunos amigos que también trabajan con distintas tecnologías y las respuestas se me arrojaban en un excel padrísimo. También me daba tablas con porcentajes de las respuestas entre muchas cosas mas. Esta padrísimo esta herramienta para utilizarla en el trabajo o en la escuela.

Después ilustre mis respuestas con ayuda de un programa que se llama easel.ly. Les recomiendo que lo usen, esta muy práctico de usar y te ayuda para hacer ilustraciones gráficas de lo que quieres presentar o mostrar.

Estas son mis respuestas ilustradas.

Mi encuesta refleja que la mayoría de las personas que respondieron utilizan sus redes sociales para trabajar. Pero lo que más me sorprendió es que en la pregunta que dice ´´Para hacer un reporte, ¿Cuál es tu mejor herramienta tecnológica?´´ la mayoría respondió EXCEL, hoy en día existen muchísimas aplicaciones para trabajar y muchos no las conocemos. Google Drive, Sheets, Docs son algunas que les puedo recomendar para que su trabajo sea aún mejor. 

Saludos!!