Reflexión del Curso

El día de hoy terminamos la clase de tecnología educativa. Para esto haré una reflexión sobre lo aprendido.

En esta clase aprendí nuevas aplicaciones y usos para la educación, las que mas me gustaron fueron:
- Adobe Spark Video
- Adobe Spark Page
- Google Cardboards
- Street View
- Padlet
- Nearpod
- Edmodo

Vimos muchísimas mas, pero lo que más me llamó la atención en esta clase fue la realidad virtual con las aplicaciones de google cardboard y street view.

Mi trabajo se trata mucho de adultos y las aplicaciones que mas he estado empezando a utilizar son Adobe Spark Video y Page, poco a poco he estado viendo como trabajar con la realidad virtual pero me encantaría implementarlo en mi día a día.

Si tuviera una sesión mas me gustaría aprender mas sobre realidad virtual, todo el mundo que existe para esta nueva tecnología. Mas aplicaciones y usos en diferentes ámbitos.

Estoy muy contenta con esta clase por que vencí mis miedos a la tecnología, siempre me daba miedo a conocer alguna tecnología nueva por miedo a no lograrlo o no entender. Con esta clase me di cuenta que es muy fácil aprender y una vez que empece a tener éxito en aprender me motive y ahora me gusta investigar sobre cosas nuevas.

Espero les haya gustado mi blog y puedan aprender igual que yo

Saludos!

Pensamiento Computacional

En esta entrada estaré hablando sobre el pensamiento computacional.

Según Moreno, el pensamiento computacional es un proceso para reconocer puntos de la informática, aplicar herramientas tecnológicas para que llegues a comprender y razonar los procesos de la tecnología. El pensamiento computacional es un proceso para la resolución de problemas que contiene diferentes características:

• Formular problemas de forma que se permita el uso de un ordenador y otras herramientas para ayudar a resolverlos
• Organizar y analizar lógicamente la información 
• Representar la información a través de abstracciones como los modelos y simulaciones 
• Automatizar soluciones haciendo uso del pensamiento algorítmico, estableciendo una serie de pasos ordenados para llegar a la solución
• Identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objetivo de lograr la combinación más efectiva y eficiente de pasos y recursos
• Generalizar y transferir este proceso de resolución de problemas para ser capaz de resolver una gran variedad de familias de problemas. 

(Moreno, 2014)

Moreno, J. (2014). ¿Qué es el pensamiento computacional? Programamos. Recuperado el 7 de abril del 2017, de: https://programamos.es/que-es-el-pensamiento-computacional/ 

En clase de tecnología educativa, estuvimos viendo lo que es el pensamiento computacional y programación, pero lo mas padre fue que pudimos practicarlo y realmente entender el concepto jugando. Una de las actividades que utilizamos para realizar la programación fue Code.org donde por medio de diferentes juegos empiezas a entender como programar. Yo estuve jugando con el de star wars y fue muy interesante por que con personajes que conoces empiezas a jugar enviándoles comandos sobre subir, bajar, ir a la izquierda, durar cierta cantidad de tiempo etc. Ahí fue justo donde entendí sobre los comandos dentro de las computadoras o robots. 

Después la maestra llevo dos robots para enseñarnos a programarlos por medio de la aplicación Tickle, el primer robot se llama Sphero y estuvo increíble, en la aplicación puse que se cambiara de color, que girara y que se detuviera en cierto tiempo y justo cuando le puse play hizo lo que le pedí. Fue algo realmente impresionante para mi. En esa misma aplicación nos pusimos en el apartado de drone y también lo programamos a como quisiéramos, daba vueltas de 90 grados en el aire y aterrizaba al tiempo que tu habías puesto en la aplicación. 

Les recomiendo ampliamente revisar mas información sobre los robots y la programación y se empiecen a familiarizar con este tema. Creo firmemente que será la siguiente manera de aprender dentro de un salón de clases ya que al enseñar a programar a tus alumnos por medio de juegos se desarrollará el pensamiento computacional y esto les abrirá muchas puertas al aprendizaje. Puede parecer que no tiene sentido para la educación pero realmente este tipo de juegos le da un gran valor a los alumnos ya que están desarrollando habilidades sin darse cuenta.